jueves, 28 de abril de 2011
La tecnología, ¿un adelanto o un atraso?
¿Es cierto que hemos entrado en una época de deshumanización o creeis que, como quiere expresar la imagen, es simple hironía y esto es un adelanto muy grande?
La mala educación!
Una película del señor Almodovar, en donde refleja lo que no se debe hacer, tanto en el aula como fuera de ella. Muy interesante y, a la vez, recomendable.
miércoles, 27 de abril de 2011
Educación en valores, muy interesante para los padres!
Un video divertido y a la vez interesante. Como ya veis es un documental que realizó televisión española y que tiene bastante tiempo ya que las imágenes son en blanco y negro, espero que os guste.
sábado, 23 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Phpwebquest.com
Hoy en las TIC hemos podido ver una página web donde puedes realizar actividades para tus alumnos y colgarlas para servir de ejemplo a muchos profesores o también estudiantes. He aquí la mia, espero que os guste:
viernes, 1 de abril de 2011
ACTIVIDADES JCLIC
El pasado lunes el la clase práctica de las TIC adaptamos particularmente la asignatura a la educación primaria, entrando en un programa online para las diferentes actividades adaptadas para los niños. Particularmente yo escogí un paquete de actividades que trabajaba las matemáticas a un nivel de 8 a 12 años. He aquí el link y la ficha que completé al acabar la clase: http://clic.xtec.cat/es/clic3/download.htm
Título del paquete: Aprendiendo a sumar y restar
Autor/a/es: Carlos Toro
Lengua: Española, castellano
Fecha: 14/10/10
Nivel educativo: primaria
Área curricular: matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete: 9
Tipología y número de actividades 7 Asociaciones, 2 rompecabezas.
Función/es del paquete Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 5 minutos aproximadamente.
ASPECTOS FUNCIONALES
Eficacia (en la consecución de los objetivos): alta
Facilidad de uso (y de instalación): excelente
Documentación (guía para el profesorado y alumnado): alta
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla):excelente
Elementos multimedia (calidad, cantidad): correcta
Contenidos (grado de profundidad, organización): alta
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas): alta
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño): alta
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación: correcta
Adecuación al usuario/a: excelente
TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:
Memorización / evocación, comparación / relación y cálculo
OBSERVACIONES:
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
.Es interactivo, trabajas con el ordenador, por lo que es motivante, presenta colores llamativos para la práctica del mismo.
Inconvenientes y limitaciones
.Tienes que tener ordenadores suficientes para todos los alumnos, también puede engancharse con facilidad o despistarse con facilidad, según les parezca la actividad.
Aspectos a destacar...
La duración de la actividad es poco prolongada, por lo que solo hay 7-9 actividades por paquete de actividades. Destacar que es una manera muy divertida de aprender.
NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA: Javier Llopis Ajado y 28/03/11
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