sábado, 23 de abril de 2011
lunes, 4 de abril de 2011
Phpwebquest.com
Hoy en las TIC hemos podido ver una página web donde puedes realizar actividades para tus alumnos y colgarlas para servir de ejemplo a muchos profesores o también estudiantes. He aquí la mia, espero que os guste:
viernes, 1 de abril de 2011
ACTIVIDADES JCLIC
El pasado lunes el la clase práctica de las TIC adaptamos particularmente la asignatura a la educación primaria, entrando en un programa online para las diferentes actividades adaptadas para los niños. Particularmente yo escogí un paquete de actividades que trabajaba las matemáticas a un nivel de 8 a 12 años. He aquí el link y la ficha que completé al acabar la clase: http://clic.xtec.cat/es/clic3/download.htm
Título del paquete: Aprendiendo a sumar y restar
Autor/a/es: Carlos Toro
Lengua: Española, castellano
Fecha: 14/10/10
Nivel educativo: primaria
Área curricular: matemáticas
Número total de actividades que integran el paquete: 9
Tipología y número de actividades 7 Asociaciones, 2 rompecabezas.
Función/es del paquete Ejercitar habilidades, presentar información, resolver problemas, evaluar conocimientos, lúdica.
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 5 minutos aproximadamente.
ASPECTOS FUNCIONALES
Eficacia (en la consecución de los objetivos): alta
Facilidad de uso (y de instalación): excelente
Documentación (guía para el profesorado y alumnado): alta
ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS
Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla):excelente
Elementos multimedia (calidad, cantidad): correcta
Contenidos (grado de profundidad, organización): alta
Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas): alta
Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño): alta
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
Capacidad de motivación: correcta
Adecuación al usuario/a: excelente
TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:
Memorización / evocación, comparación / relación y cálculo
OBSERVACIONES:
Ventajas del material respecto a otros medios o recursos
.Es interactivo, trabajas con el ordenador, por lo que es motivante, presenta colores llamativos para la práctica del mismo.
Inconvenientes y limitaciones
.Tienes que tener ordenadores suficientes para todos los alumnos, también puede engancharse con facilidad o despistarse con facilidad, según les parezca la actividad.
Aspectos a destacar...
La duración de la actividad es poco prolongada, por lo que solo hay 7-9 actividades por paquete de actividades. Destacar que es una manera muy divertida de aprender.
NOMBRE DE LA PERSONA EVALUADORA Y FECHA: Javier Llopis Ajado y 28/03/11
viernes, 25 de marzo de 2011
Windows Journal- programa de los tablet PC
En la clase del 21-03-11 de las TIC vimos otro programa más de los tablet PC. Dicho programa fue el Windows Journal. Este programa es parecido al paint, pero tiene una característica peculiar, esta es que en él se pueden bajar fotos de cualquier tipo, pegarlas, i empezar a poner en práctica tu imaginación, haciendo formas, dibujando y pintando sobre ellas. Esto es clicando en la foto que te gusta la opción de "imprimir" y buscando como impresora este mismo programa, a partir de ahí ya puedes empezar a trabajar con la foto que más te guste.
A mi, investigando toda la hora de clase por el programa, se me hizo la hora y auno tenía nada, por lo que quería haber conseguido un pantallazo de una falla, rememorando a las fallas que fueron esta semana, pero no pudo ser, lo tendré que hacer la semana que viene. Por lo tanto, he aquí mi pantallazo, cogí una imagen guardada en el escritorio y le puse de título mi nombre acompañado del nombre del programa en "inglés". Aquí lo teneis!!
A mi, investigando toda la hora de clase por el programa, se me hizo la hora y auno tenía nada, por lo que quería haber conseguido un pantallazo de una falla, rememorando a las fallas que fueron esta semana, pero no pudo ser, lo tendré que hacer la semana que viene. Por lo tanto, he aquí mi pantallazo, cogí una imagen guardada en el escritorio y le puse de título mi nombre acompañado del nombre del programa en "inglés". Aquí lo teneis!!
lunes, 14 de marzo de 2011
Las PDI
El lunes 14 de marzo, en la clase de las TIC estuvimos trabajando con un programa especial que tienen las PDI, ya que no pudimos trabajar con una PDI en sí ya que estaban indisponibles. En estás dos horas trabajamos en el programa ACTIVstudio e intentemos ver todas las utilidades que éste tenía. Éste es un programa muy completo en el cual encontramos desde una simple tabla para pintar y diseñar una pequeña "maquetilla" como en el paint, hasta fotografías y juegos educativos dentro de este mismo programa.
Aquí os dejo el dibujo que he hecho yo. De este dibujo deciros que no está hecho porque sí, sino porque he querido recordar a los Japoneses, que el pasado viernes día 11 de marzo fueron atacados con un inmenso tsunami, dejando miles de muertos y multitud de pérdidas materiales. Desde aquí mi más sentido pésame y un gran apoyo a todos los Japoneses, espero que entre todos podamos ayudar para hacer de esta una nueva nación. SUERTE Y MUCHO APOYO!
Aquí os dejo el dibujo que he hecho yo. De este dibujo deciros que no está hecho porque sí, sino porque he querido recordar a los Japoneses, que el pasado viernes día 11 de marzo fueron atacados con un inmenso tsunami, dejando miles de muertos y multitud de pérdidas materiales. Desde aquí mi más sentido pésame y un gran apoyo a todos los Japoneses, espero que entre todos podamos ayudar para hacer de esta una nueva nación. SUERTE Y MUCHO APOYO!
domingo, 13 de marzo de 2011
TABLET PC
En la última clase práctica de la asignatura de las TIC (tecnologías de la información y la comunicación), legalmente llamada La educación en la sociedad del conocimiento, aprendimos lo que era una tablet pc, el ordenador del futuro. Aprendimos la mayoría de sus utilidades, todos los programas recomendables para nosotros y también los aplicables a nuestros futuros alumnos. Además aprendimos algún truquillo que otro para nuestra mejor enseñanza en el aula, todo esto en 2 horas de clase que se nos hicieron cortas, ya que las utilidades de esta tablet pc son interminables y muy buenas para culturizarte y ejercer el proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. El software de esta computadora portátil permite realizar una escritura manual, tomar notas a mano alzada y dibujar sobre la pantalla. Además dispone de la posibilidad de manejarnos por la pantalla con tres diferentes pulseros (ratones): el ratón de toda la vida (ratón de ordenador de mesa), el ratón táctil en el teclado y una nueva que es el puntero táctil presionando con un lápiz específico y electrónico en la pantalla. De la pantalla decir que es táctil y es giratoria, i la puedes girar para cualquier ángulo y ponerla sobre el teclado, dejando la pantalla sobre la base del ordenador y pudiéndolo utilizar como una simple libreta.
Lo más curioso que me a parecido, y una de las cosas que más me ha gustado a sido el posible inicio del ordenador con tu huella del dedo, y es que configurando el ordenador de una manera determinada puedes iniciar el ordenador sólo dejando tu huella en él, y si no es con tu huella dicho sistema no se inicia.
Aquí os dejo un "pantallazo" que capturé, estando en él dos prograrmas típicos sólo de esta tablet pc. Por un lado tenemos el "ArtRage" y por el otro tenemos el programa del teclado táctil, para cuando no tenemos teclado y solo tenemos la pantalla.
Lo más curioso que me a parecido, y una de las cosas que más me ha gustado a sido el posible inicio del ordenador con tu huella del dedo, y es que configurando el ordenador de una manera determinada puedes iniciar el ordenador sólo dejando tu huella en él, y si no es con tu huella dicho sistema no se inicia.
Aquí os dejo un "pantallazo" que capturé, estando en él dos prograrmas típicos sólo de esta tablet pc. Por un lado tenemos el "ArtRage" y por el otro tenemos el programa del teclado táctil, para cuando no tenemos teclado y solo tenemos la pantalla.
martes, 1 de marzo de 2011
2º AÑO DE CADETES CON MI CDSEGORBE (TEMPORADA INOLVIDABLE)
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